Ein Rückblick von Korbinian Kiemer (Bautechnik) und Michael Ständecke (Metalltechnik/Deutsch)
Zwei Referendare, ein gemeinsames Ziel – und zwei leicht unterschiedliche Wege. Während Michael beide Jahre seines Referendariats an der Dr.-Georg-Schäfer-Schule verbrachte, kam Korbinian nach dem ersten Jahr in Würzburg für das zweite Ausbildungsjahr nach Schweinfurt. Was uns verband: der Wunsch, gutes Lehren zu lernen – und dabei vielleicht auch ein paar Schüler fürs Fach zu begeistern.
Bautechnik trifft auf Berufung – Korbinian über das Bauen mit und an jungen Köpfen
Als angehender Lehrer für Bautechnik durfte ich nicht nur den Unterschied zwischen Statik und Didaktik lernen, sondern auch, wie man Schülerinnen und Schüler für Schalpläne, Grundrisse und Wärmeschutz begeistern kann. So konnte ich erleben, wie aus trockener Theorie greifbares Interesse entstehen kann. Unterstützt von einem engagierten Kollegium konnte ich viele Unterrichtserfahrungen sammeln, Feedback erhalten (auch von der Sorte „Ehrlich-direkt“ – typisch fränkisch eben) und Schritt für Schritt meinen Lehrer-Werkzeugkasten füllen.
Zwischen Werkstatt und Wortschatz – Michael über Metall und Metaphern
Als jemand, der sich sowohl in der Metalltechnik als auch in der deutschen Sprache zu Hause fühlt, konnte ich das Spannungsfeld zwischen Schraubstock und Satzbau live erleben – ob beim Anreißen eines Werkstücks oder beim Aufbau eines Bewerbungsschreibens. Die Vielfalt der Aufgaben war groß, die Unterstützung durch meine Mentoren noch größer. Und was wäre ein Tag in der Berufsschule ohne eine gute Prise Humor – sei es beim Erklären des Konjunktivs II („Wenn ich ein Bohrer wäre…“) oder beim Versuch, den Werkstattlärm mit der Poesie Goethes zu versöhnen.
Was bleibt – außer Kreidestaub?
Ein Jahr voller Praxis, Pädagogik und persönlichem Wachstum. Zum Schluss möchten wir uns herzlich bei der gesamten Schulfamilie bedanken: für die Offenheit, das Vertrauen und die vielen Gespräche, die weit über den Lehrplan hinausgingen. Es war uns eine Freude.
