Aktuelles

In Zusammenarbeit mit der Fachbetreuerin PuG (Politik und Gesellschaft) Fr. Hellmuth konnte in diesem Schuljahr ein Gruppenprojekt im Rahmen der politischen Bildung an beruflichen Schulen und dem Auftrag der JaS durchgeführt werden. Die Idee zu dieser Veranstaltung ist im Hinblick auf die Kommunalwahl im März 2026 entstanden.

Das Gruppenprojekt wurde durch die Jugendsozialarbeiter/in an Schulen vorbereitet, organisiert und durchgeführt. Die wichtigen Lehrplaninhalte wurden durch die Lehrkraft Fr. Hellmuth vermittelt und das Projekt somit zielführend unterstützt.

Fr. Süßmann und Hr. Hering konfrontierten die Schüler der Klassen FZM 11A und FZM 11B zunächst mit einer Auswahl von unterschiedlichen populären Wahlplakaten aus der Gegenwart und der Vergangenheit. Dabei stellten die Schüler fest, dass Wahlplakate Interessen, Forderungen und Meinungen der jeweiligen Partei zum Ausdruck bringen. Das gelingt, indem auf den Plakaten unterschiedliche Methoden, wie z.B. Provokation, angewendet werden, um den Wähler zu überzeugen. Beeindruckt zeigten sich die Schüler von den dramatischen Darstellungen auf den Wahlplakaten aus der Weimarer Republik.

Im zweiten Teil des Projekts sollten die Schüler ein eigenes Wahlplakat entwerfen samt passender Partei, Wahlprogramm und Spitzenkandidaten. Hierzu wurden die Klassen in kleinere Gruppen aufgeteilt und im kreativen Prozess von den pädagogischen Fachkräften unterstützt. Die Schüler verfolgten die gestellte Aufgabe mit großem Engagement und viel Kreativität. Entsprechend stolz präsentierten die Schüler dann ihre Ergebnisse in der Klasse und wählten ihren Bürgermeisterkandidaten

Am 29.01.2026 fand eine praxisorientierte Schulungsveranstaltung in der TALENT FACTORY im Logistikzentrum Bergrheinfeld statt. Gastgeber der Veranstaltung war Herr Steven Schlotter von der Riedel Bau AG.

Inhaltlich lag der Schwerpunkt auf wasserbasierten Lacken im 1K- und 2K-Bereich. Unter der fachkundigen Leitung des Dozenten Daniel Wendler erhielten die Schülerinnen und Schüler zunächst eine theoretische Einführung zu Unterschieden, Einsatzgebieten und geeigneten Werkzeugen. Im Anschluss standen vor allem praktische Übungen im Vordergrund. Dabei arbeiteten die Teilnehmenden an vorbereiteten Musterplatten und setzten verschiedene Lacke, Grundierungen sowie Abklebetechniken fachgerecht um. Ergänzend wurden wichtige Aspekte zur Auswahl und Anwendung von Klebebändern thematisiert.

Ein besonderes Highlight bildeten die kreativen Oberflächentechniken. Hier wurden Metallstruktur- und Metalleffekttechniken vorgestellt und praktisch ausgeführt, sodass unterschiedliche Gestaltungsvarianten direkt erprobt werden konnten.

Die Schulung überzeugte durch einen sehr gelungenen Wechsel zwischen Theorie und Praxis sowie durch einen klar strukturierten und reibungslosen Ablauf. Ein besonderer Dank gilt der Riedel Bau AG nicht nur für die Bereitstellung der Räumlichkeiten, sondern auch für den freundlichen Empfang und die großzügige Verköstigung. Ebenso bedanken wir uns bei der Firma Brillux für die fachliche Durchführung der Schulung sowie die umfassende Unterstützung mit Materialien. Durch die engagierte Zusammenarbeit beider Unternehmen erhielten die Teilnehmenden wertvolle und praxisnahe Einblicke in moderne Oberflächentechniken.

Es gibt tatsächlich viele Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse, die unter die Berufsschulpflicht fallen. Dabei handelt es sich vorwiegend um sogenannte Flüchtlinge, welche die Dr.-Georg-Schäfer Schule in Schweinfurt besuchen.

Jugendliche, die aus anderen Ländern zu uns kommen und beschult werden müssen, gab es bereits früher an der BS 1. Nun stieg der Bedarf an unterrichtenden Lehrkräften und es kam im Kollegium der Wunsch auf, Tipps und Tricks zu erhalten, wie man unterrichtet, wenn die Grundlagen für die gemeinsame Sprache und damit für die Verständigung über Unterrichtsinhalte fehlen.

Die Alfons-Goppel-Schule Schweinfurt, unsere Nachbarschule, ist federführend für die Organisation rund um die BIK (Berufsintegrationsklassen). Daher lag eine Kontaktaufnahme mit Herrn Dennis Szabo, dem Fachbetreuer für Deutsch und Prüfer der DSD-1Pro-Prüfung, nahe. Und er erklärte sich dankenswerterweise auch gleich bereit, uns zu unterstützen.

Am 22. Oktober 2025 hielt Herr Szabo dann für einen kleinen und interessierten Teil des Kollegiums an der BS 1 einen Vortrag zum Thema „Sprachsensibler Unterricht“. Er referierte kurzweilig und anschaulich über die Besonderheiten von BIK-Schülern, die Hilfen des Lehrplans und verschiedener Seiten des ISB sowie die Grundlagen des Spracherwerbs. Neben wissenschaftlichen Erkenntnissen und theoretischem Input kamen auch die persönlichen Erfahrungen und Fragen der Anwesenden zur Sprache. Welche Hilfen gibt es für Lehrkräfte, die keine Ausbildung oder Vorkenntnisse in DaZ, Deutsch als Zweitsprache, haben? Wie wird Unterricht greifbar, verstehbar für unsere syrischen, albanischen, afrikanischen …. Schülerinnen und Schüler? Was können wir tun, um der Heterogenität gerecht zu werden?

Am Ende der Veranstaltung waren zwar nicht alle Fragezeichen gelöst, aber dennoch war es Herrn Szabo gelungen, beruhigend, inspirierend und strukturierend auf den einen oder die andere einzuwirken.

Ein herzliches Dankeschön für die Zeit und Mühen ergehen hiermit nochmals an Herrn Szabo sowie an die anwesenden Kolleginnen und Kollegen. Jede kleine Idee, jeder winzige Impuls, der bei unseren Schülerinnen und Schülern ankommt, ist die Zeit wert.

Für den Fachbereich BV/BIK

Marina Heinelt, StDin

Am Donnerstag, den 25. September 2025, machte sich die Technikerschule erneut auf den Weg zur EMO in Hannover, der weltweit führenden Messe für Produktionstechnologie. Mit großer Spannung startete die Gruppe um 7:15 Uhr in Schweinfurt, um die neuesten Trends und Innovationen der Branche zu erkunden.

Nach der Ankunft gegen 12:15 Uhr begann eine dreistündige individuelle Erkundungszeit, in der sich die Teilnehmenden vertieft den für sie spannendsten Themen widmen konnten.

Diesmal standen vor allem die beeindruckenden Fortschritte im Bereich Künstliche Intelligenz (KI) in der Produktentwicklung im Mittelpunkt. Besonderes Interesse galt dabei auch lernender Software im CAM-Bereich, die Fertigungsprozesse durch automatisiertes Lernen und Optimierung zunehmend effizienter gestaltet.

Ein weiterer Höhepunkt war die umfassende Präsentation modernster Robotertechnik und Automationslösungen. Besonders die vernetzten Roboter in Fertigungszellen, die selbständig komplexe Abläufe steuern, beeindruckten die technikbegeisterten Besucher sehr.

Spannend war auch die Ausstellung hybrider Fertigungsmaschinen, die sowohl Lasertechnologie als auch spanende Bearbeitung in einem Gerät vereinen. Diese Innovation eröffnet völlig neue Möglichkeiten in der Präzisionsfertigung und zeigt, wie flexibel und effizient moderne Maschinen mittlerweile arbeiten.

Mit der Rückkehr in Schweinfurt gegen 19:30 Uhr endete ein spannender und lehrreicher Tag, der das Interesse an Technik und Innovation an der Technikerschule weiterwachsen ließ.

Eckhard Specht

„Ich freue mich, wenn Ihr auf mich zugeht.“

Mein Name ist Mark-Björn Geibel und ich arbeite seit nunmehr 30 Jahren mit jungen Menschen. Ich wohne ebenso lang mit meiner Frau unweit von Schweinfurt im idyllischen Zell. Nach meiner Ausbildung zum staatlich geprüften Erzieher habe ich zunächst drei Jahre als Gruppenleitung im Kindergarten gearbeitet. Anschließend machte ich auf der BOS in Würzburg meine allgemeine Hochschulreife im sozialen Bereich. Daraufhin studierte ich ebenfalls in Würzburg an der Universität Sonderpädagogik für ein Lehramt an Sonderschulen, Fachrichtungen Geistig- und Körperbehindertenpädagogik mit Didaktik der Mittelschule. Im Anschluss absolvierte ich in Nürnberg das Referendariat in einer Berufsabschlussklasse sowie in einer 6./7. Klasse. Im Anschluss entschied ich mich wieder in meinen ersten Beruf als Erzieher zu gehen und leitete ab 2009 für sieben Jahre drei verschiedene Kindertagesstätten in Landkreis und Stadt Schweinfurt. Seit 2016 arbeite ich schwerpunktmäßig in der Schulsozialpädagogik, zunächst länger bei einem Bildungsträger, dann bei der Lebenshilfe und seit September 2024 auch an unserer schönen Dr.-Georg-Schäfer-Berufsschule in Schweinfurt. Ich habe bei uns die Stelle des Schulsozialpädagogen im Projekt „Schule öffnet sich“ des Kultusministeriums Bayern von meiner hochgeschätzten Kollegin und Vorgängerin Freya Altenhöner übernommen und führe deren bewährte und weitgehend etablierte Arbeit mit eigenen weiteren Schwerpunkten fort.

Schwerpunkte meiner Arbeit sind die Planung und Durchführung von Sozialpädagogischen Gruppenangeboten wie Teambuilding, Erlebnispädagogik, Konfliktmanagement und Classroom Management in Absprache mit den Lehrkräften

Ein weiterer Arbeitsbereich ist Prävention in Form von Workshops und Projekten für einzelne Klassen oder Gruppen. Dazu zählen z. B. Mobbing-, Gewalt-, Missbrauchs- und Suchtprävention sowie Streitschlichterprogramme, Antiaggressionstraining und Resilienz-Training (STARK-Programm).

Ich bin Teil des unverzichtbaren Multiprofessionellen Teams unserer Schule und arbeite auch hier vertrauensvoll mit allen Kolleginnen und Kollegen zusammen.

Ich freue mich sehr, Teil unserer Schulfamilie zu sein und hoffe durch meine Mitarbeit das Schul-leben zu bereichern und zum Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften beizutragen.