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Technikerschule Schweinfurt verabschiedet erfolgreichen Abschlussjahrgang – Neue Zugangsmöglichkeiten erweitern Perspektiven

26 Absolventen der staatlichen Fachschule für Maschinenbautechnik in Schweinfurt wurden feierlich verabschiedet. Als staatlich geprüfte Techniker („Bachelor Professional in Technik“) treten sie nun in eine Arbeitswelt ein, in der Fachkräfte mit praktischer Erfahrung und technischem Know-how gefragter sind denn je. Die Ausbildung, die traditionell zwei Jahre dauert, wird von vielen als Sprungbrett für anspruchsvolle Aufgaben in der Industrie genutzt.

Maschinenbautechniker übernehmen zentrale Aufgaben: Sie planen, konstruieren und optimieren Maschinen und Anlagen, analysieren technische Prozesse, koordinieren Projekte und übernehmen zunehmend auch Führungsverantwortung. Die Kombination aus praxisorientierter Ausbildung und fundierter Theorie macht sie zu unverzichtbaren Fachkräften in produzierenden Unternehmen.

Neuer Weg zur Technikerschule

Seit Beginn dieses Schuljahres gelten an der Technikerschule Schweinfurt zudem neue Zugangsvoraussetzungen, die den Weg zum Abschluss noch flexibler gestalten:

• Direkter Einstieg ohne Berufserfahrung: Ab sofort ist es möglich, direkt nach einer abgeschlossenen Berufsausbildung im Bereich Metalltechnik mit der Technikerausbildung zu beginnen – auch wenn die einjährige Berufserfahrung noch nicht vorliegt. Diese Praxiszeit kann nun in einer unterrichtsfreien Phase zwischen dem ersten und zweiten Schuljahr nachgeholt werden. So wird kein wertvolles Jahr verschenkt und die Ausbildung bleibt für junge Fachkräfte durchgängig attraktiv.

Zudem haben Bewerberinnen und Bewerber, die bereits ein technisches Studium im Bereich Maschinenbau begonnen haben und mindestens 70 ECTS-Credits nachweisen können, die Möglichkeit, die Technikerausbildung auf ein Jahr zu verkürzen. Dieses Modell richtet sich vor allem an Studienabbrecher oder Umsteiger, die in der Praxis ihre berufliche Zukunft sehen.

„Wir möchten mit diesen neuen Regelungen möglichst vielen Interessierten den Zugang zur Technikerschule ermöglichen – ohne Kompromisse bei der Qualität der Ausbildung“, betont die Schulleitung. Gerade für junge Menschen, die mehr Praxisbezug als in einem klassischen Studium suchen, bietet die Technikerschule eine ideale Alternative mit ausgezeichneten Perspektiven.

Ein Abschluss mit Zukunft

Viele der frisch gebackenen Techniker haben bereits neue Arbeitsverträge in der Tasche, manche wollen sich weiterqualifizieren oder ein aufbauendes Studium anschließen. Die Technikerschule in Schweinfurt unterstreicht mit dem aktuellen Abschlussjahrgang und der neuen Zugangsmöglichkeit einmal mehr ihren Anspruch, praxisnahe Bildung auf höchstem Niveau zu bieten – und damit einen wichtigen Beitrag zur Fachkräftesicherung in der Region zu leisten.

Am 6. Dezember erhielt unsere Berufsschule ein besonderes Nikolausgeschenk: Die Firma Finstral spendete ein modernes Fenster mit Sicherheitsüberwachung und integrierter Jalousie für unser erstes Tiny House. Diese Spende unterstützt nicht nur unser Projekt technisch, sondern schafft auch eine wertvolle Lernmöglichkeit für unsere Auszubildenden. 

Bei der Montage des Fensters konnten zwei angehende Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik bereits praktische Erfahrungen sammeln. Sie arbeiteten direkt mit den Fachleuten der Firma Finstral zusammen und erhielten so Einblicke in professionelle Arbeitsweisen. 

In unserem Werkstattbereich entstehen derzeit sieben Tiny Houses. Das Projekt bringt Auszubildende aus den Bereichen Bau, Elektro und Sanitär zusammen. Durch die gemeinsame Arbeit lernen sie, wie verschiedene Gewerke ineinandergreifen und wie wichtig gute Teamarbeit für erfolgreiche Bauprojekte ist. 

Das Projekt vermittelt den Auszubildenden nicht nur praktische Kenntnisse, sondern bereitet sie auch auf berufliche Herausforderungen vor. Im Unterricht lernen sie besonders, wie die verschiedenen Gewerke miteinander kommunizieren müssen, um effizient zusammenzuarbeiten. 

Wir danken der Firma Finstral herzlich für ihre Unterstützung und freuen uns darauf, die Tiny Houses gemeinsam fertigzustellen. 

Kürzlich fand in unserer Schule eine erstaunliche und sehr herzliche Ausstellung mit dem Titel „Gebet“ statt, die von unserer Klassenlehrerin Frau Böttcher organisiert wurde. Die Hauptidee der Ausstellung war es, zu zeigen, wie Menschen aus verschiedenen Ländern ihren Glauben und ihre Hoffnungen durch Gebete ausdrücken. Jeder von uns – Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine, Syrien, Albanien, dem Iran, der Türkei und Mazedonien – schrieb ein eigenes Gebet in seiner Muttersprache und gestaltete es auf einer großen Leinwand. Diese Arbeiten wurden zu wahren Kunstwerken, die ein Stück unserer Kultur und Seele widerspiegeln.

Die Vorbereitung der Ausstellung war sehr spannend. Zusammen mit meinen Mitschülern gestaltete ich unsere Schulaula: Wir stellten Ständer auf, befestigten unsere Arbeiten daran und beschrifteten sie oben mit den Namen der Künstlerinnen und Künstler. Das Design war sehr stilvoll und durchdacht. Am aufregendsten war jedoch, dass jeder von uns ein traditionelles Gericht aus seinem Land zur Eröffnung mitgebracht hat. Die Tische bogen sich unter köstlichen Leckereien, wie man in der Ukraine sagt: Es gab ukrainische Wareniki, syrische Baklava, türkische Köfte, albanische Pite und vieles mehr.

Viele Klassen aus unserer Schule besuchten die Ausstellung. Alle betrachteten mit Interesse die Gebete, lasen ihre Übersetzungen und genossen natürlich das Essen. Die Atmosphäre war sehr freundlich und warm. Viele kamen zu uns, stellten Fragen, interessierten sich für Rezepte und fragten nach den Traditionen unserer Länder. Es war unglaublich schön, denn wir haben nicht nur unsere Kultur gezeigt, sondern sie auch mit anderen geteilt.

Das Ziel dieser Ausstellung war sehr wichtig – wir wollten zeigen, dass wir, obwohl wir aus verschiedenen Ländern kommen und unterschiedliche Traditionen haben, durch gemeinsame Werte verbunden sind: Glaube, Hoffnung, Liebe und der Wunsch nach Frieden. Wir wollten, dass unsere Mitschüler sehen, wie reich und vielfältig die Kulturen der Welt sind, und verstehen, dass Freundschaft und gegenseitiger Respekt das Wichtigste sind.

Ich fand es wirklich toll, dass unsere Lehrerin eine solche Ausstellung organisiert hat. Es war eine großartige Gelegenheit, anderen unsere Kultur vorzustellen und uns selbst besser kennenzulernen. Diese Ausstellung war nicht nur unterhaltsam, sondern auch sehr lehrreich für uns alle. Ich denke, solche Veranstaltungen machen unsere Schule besonders und helfen uns, uns näher kennenzulernen.

Von Alina Yermoloenko (BIK-V B)

Ein Rückblick von Korbinian Kiemer (Bautechnik) und Michael Ständecke (Metalltechnik/Deutsch)

Zwei Referendare, ein gemeinsames Ziel – und zwei leicht unterschiedliche Wege. Während Michael beide Jahre seines Referendariats an der Dr.-Georg-Schäfer-Schule verbrachte, kam Korbinian nach dem ersten Jahr in Würzburg für das zweite Ausbildungsjahr nach Schweinfurt. Was uns verband: der Wunsch, gutes Lehren zu lernen – und dabei vielleicht auch ein paar Schüler fürs Fach zu begeistern.

Bautechnik trifft auf Berufung – Korbinian über das Bauen mit und an jungen Köpfen

Als angehender Lehrer für Bautechnik durfte ich nicht nur den Unterschied zwischen Statik und Didaktik lernen, sondern auch, wie man Schülerinnen und Schüler für Schalpläne, Grundrisse und Wärmeschutz begeistern kann. So konnte ich erleben, wie aus trockener Theorie greifbares Interesse entstehen kann. Unterstützt von einem engagierten Kollegium konnte ich viele Unterrichtserfahrungen sammeln, Feedback erhalten (auch von der Sorte „Ehrlich-direkt“ – typisch fränkisch eben) und Schritt für Schritt meinen Lehrer-Werkzeugkasten füllen.

Zwischen Werkstatt und Wortschatz – Michael über Metall und Metaphern

Als jemand, der sich sowohl in der Metalltechnik als auch in der deutschen Sprache zu Hause fühlt, konnte ich das Spannungsfeld zwischen Schraubstock und Satzbau live erleben – ob beim Anreißen eines Werkstücks oder beim Aufbau eines Bewerbungsschreibens. Die Vielfalt der Aufgaben war groß, die Unterstützung durch meine Mentoren noch größer. Und was wäre ein Tag in der Berufsschule ohne eine gute Prise Humor – sei es beim Erklären des Konjunktivs II („Wenn ich ein Bohrer wäre…“) oder beim Versuch, den Werkstattlärm mit der Poesie Goethes zu versöhnen.

Was bleibt – außer Kreidestaub?

Ein Jahr voller Praxis, Pädagogik und persönlichem Wachstum. Zum Schluss möchten wir uns herzlich bei der gesamten Schulfamilie bedanken: für die Offenheit, das Vertrauen und die vielen Gespräche, die weit über den Lehrplan hinausgingen. Es war uns eine Freude.

Vom 20. – 22.05.2025 wurden auf der Fachmesse für das Elektrohandwerk „Eltec 2025“ von Auszubildenden der Dr. – Georg – Schäfer Berufsschule zukunftsweisende Technologien für das intelligente vernetzte Zuhause vorgestellt.

Der Landesinnungsverband im Bayerischen Elektroverband (LIV) nutzte auf der Messe das E-Haus, um die Vernetzung von Schlüsselgewerken (Elektro/Heizung/Lüftung/etc.) in verschiedenen Show-Rooms anschaulich dem breiten Publikum vorzustellen. Beispielsweise wurde gezeigt, wie ein KI-unterstütztes Energiemanagementsystem den selbsterzeugten PV-Strom zu den Verbrauchern bringt, um möglichst wenig Energie aus dem Netz zu beziehen. Siehe auch BR24 Video Eltec 2025

Hochmotiviert und mit viel Freude arbeiteten schon im Vorfeld der Fachmesse die angehenden Elektroniker/-innen in diesem E-Haus, um die Einzelkomponenten aufzubauen, zu verdrahten und anschließend zu parametrieren. Äußerst souverän und gut vorbereitet führten die zukünftigen Elektroniker/-innen für Gebäudesystemintegration die Besucher durch die Ausstellung.

Die schulische Ausbildung dieses Berufsbildes findet in Bayern nur in Schweinfurt statt. Die überbetrieblichen Lehrlingsunterweisungen werden an den Innungen Würzburg und München durchgeführt. Die Verantwortlichen des Messestandes zeigten sich am Ende der Messe sichtlich beeindruckt, wie die Berufsschüler des zukunftsträchtigen Ausbildungsberufes auf die neuen innovativen Lösungen aufmerksam machten.

Abschließend auch noch ein Dank an die Elektrobetriebe, die ihre Auszubildenden für dieses besondere Erlebnis von der täglichen Arbeit freigestellt haben und Ihnen das Dabeisein somit ermöglicht haben.